Celebrando e cultivando a CAA

Outubro é oficialmente o mês de conscientização sobre a Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA). E a CAA foi o alvo central do meu projeto em Educação Inclusiva com a participação da fonoaudióloga educacional e mestre Amy Starble que atua no Center on Disability and Community Inclusion.

Confira abaixo a maratona de atividades (com links dos parceiros e apoiadores):

Amy Starble no Brasil De 15 a 28 de outubro de 2017
Dia	Atividade
Dom, 15/10	Chegada no Brasil
Seg, 16/10	Organização geral da estada e atividades - Renata e Amy Revisão da tradução dos slides para o curso do dia 20 e 21/10
Ter, 17/10	Revisão da tradução dos slides para o curso do dia 20 e 21/10 Organização da palestra e slides de quarta, 18/10
Qua, 18/10	Instituto Autismo & Vida Tema: CAA no contexto da família Local: AMRIGS - Avenida Ipiranga, 5311, Porto Alegre-RS Horário:  7 to 9 p.m.
Qui, 19/10	Manhã 9h Conversa com Dr. Eliseo Reategui e doutarando Rodrigo Prestes * Sobre o desenvolvimento de um sistema que possibilita aos estudantes cegos trabalharem na escrita de documentos com outros estudantes de forma colaborativa e síncrona. (CINTED - Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação - UFRGS) Tarde - últimos preparativos para o curso em 20 e 21/10
Sex, 20/10 Curso - 1º Dia	Manhã [9h -12h] Atividade com Dr. Robson Fidalgo (UFPE) - Apresentação do aplicativo aBoard - Grupo Assistive   Discussão   Intervalo Atividade do Grupo TEIAS-UFRGS - Apresentação do SCALA  Módulo: Prancha, Narrativas Visuais, Alfabetização e Matemática  Discussão Local: Auditório do CINTED (Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação) - UFRGS Curso - Augmentative Communication: From Exploration to Implementation for Children with Autism Spectrum Disorders [Comunicação Aumentativa: Da exploração para implementação com crianças com  Transtorno do Espectro do Autismo] Local: Assistiva -  R. General Couto de Magalhães, 1192 - Higienópolis, Porto Alegre - RS 1º Dia: 18h30 às 21h30.
Sab, 21/10 Curso - 2º Dia	Curso - Augmentative Communication: From Exploration to Implementation for Children with Autism Spectrum Disorders Local: Assistiva -  R. General Couto de Magalhães, 1192 - Higienópolis, Porto Alegre - RS De: 9h às 18h30
Dom, 22/10	Dia livre - Gramado & Canela
Seg, 23/10	Universidade Federal do Rio Grande do Sul Grupo de Pesquisa - TEIAS Local: CINTED (Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação) - Av. Paulo Gama, 110 - Prédio 12105 - 3° andar 90040-060 - Porto Alegre (RS)
Ter, 24/10	Visita local - Pós-curso Escola Municipal de Ensino Fundamental Professor Anísio Teixeira - Conversa com professores de SIR, monitores e estagiários de inclusão Horário: 14h - 17h
Qua, 25/10	Tema: CAA no contexto educacional Evento organizado em parceria com a ATEMPA Local: Plenário Ana Terra - Câmara Municipal de Porto Alegre Horário: De 13h30 às 18h .
Qui, 26/10	Universidade FEEVALE | www.feevale.br Contato: Dr.ª Debora Nice Ferrari Barbosa e Dr.ª Maria Rosangela Bez Endereço: Campus II - ERS-239, 2755 | Novo Hamburgo, RS - CEP 93525-075 Programa 10h  Visita local - Escola de Aplicação da Feevale 12h  Almoço 13h  Visita local - AMO Criança 15h  Visita ao LABIE (Laboratório de Inclusão e Ergonomia) 16h  Reunião para articular ações 17h  Retorno a Porto Alegre
Sex, 27/10	Bate-Papo em Sapiranga com grupo de profissionais de Novo Hamburgo, Sapiranga e Taquara. Apoio de Espaço Inn
Sat, Oct 28	Retorno a Vermont, EUA

Essa iniciativa foi possível por meio da parceria e do apoio do Departamento de Estado dos E.U.A. (por meio do ADA International Fellowship Program), o Center on Disability and Community Inclusion da Universidade de Vermont, E.U.A., o Instituto Autismo & Vida, a ABRAÇA (Associação Brasileira para Ação pelos Direitos das Pessoas com Autismo), Assistiva - Tecnologia & Educação e da ISAAC-Brasil (International Society for Augmentative and Alternative Communication)

Sou grata aos organizadores do ADA Professional Fellowship por terem me selecionado e concedido essa grande oportunidade, AUCD (Associação de Centros Universitários sobre Deficiência - EUA) e o ICI (Instituto para Inclusão na Comunidade) da Universidade de Massachusetts Boston; igualmente grata pela disposição de todos os envolvidos com as atividades no Brasil.

Já planejando as atividades para 2018!